7 апреля 2020 год (вторник)

Русский язык

Урок № 101

Тема «Русский алфавит, или Азбука»

Запишите в тетради число: 7 апреля.

Не забывайте писать номер упражнения!!!!!!!!!!!!! (Упр. 2)

- Назови все буквы алфавита по порядку.

- Проверь себя по учебнику на с. 52 упр. 1

- Выполни упр. 7 на с. 55 (по заданию учебника.  Лишнего не писать!!!).

- Выполни упражнения 8, 9, 10 на с. 56 учебника; упр. 11, 12 на с. 57.

- Рубрика «Проверь себя», с. 57

ТПО – с. 28 – 29, упр. 5 – 8.

Спасибо за работу!

Литературное чтение

Урок № 101

Тема Г.Сапгир «Про медведя», М.Бородицкая «Разговор с пчелой»

- Открой учебник на с. 14. Прочитай название и автора. (Генрих Сапгир)

- Рассмотри картинки. Как ты думаешь, о чем будет стихотворение?

- Послушай стихотворение (читает взрослый).

- Прочитай сам стихотворение. Обрати внимание на знаки препинания.

- Выполни задания.

- Прочитай пословицы на с. 15 и объясни, как ты их понимаешь.

- с. 16. Познакомься со стихотворением Марины Бородицкой «Разговор с пчелой» (читает взрослый).

- Прочитай сам стихотворение.

-Выполни задания к тексту. Задание № 3 – устно. Можно наговорить на диктофон и прислать мне.

- Научись читать любое стихотворение выразительно. Запиши чтение стихотворения на диктофон и отправь мне.

Спасибо за работу!

Математика

Урок № 101

Тема «Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток»

Запишите в тетради число: 7 апреля.

Не забывайте писать номер задания!!!!!!!!!!!!! (№ 2)

Учебник, с. 64 – 65

Устные упражнения:

- Задания на полях;

- № 2;

- № 7

Новая тема:

- Внимательно прочитайте теоретический материал по теме урока.

- № 1 письменно в тетради.

В пустые клетки вставлять числа (НЕ в учебнике). Списывать в тетрадь.

№ 4 – письменно в тетрадь

Запись должна выглядеть так:

9+ 1+3  = 14                       12 – 2 – 6  = 4

        4                                               8

                                                       

№ 3 - письменно

- Прочитай задачу. Расскажи условие (что мы знаем)

- Повтори вопрос (что нужно узнать).

Составь краткое условие к задаче      

В помощь родителям:

Кольца (К.) – 10 б.

Турник (Т.) - ? б, на 1 б. М.  

1)    10 – 1 = 9 (б.) – на турнике.

Измени вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия.

Заново краткое условие не пишем. Добавляем в то, что есть.

 

Кольца (К.) – 10 б.                  ? б.

Турник (Т.) - ? б, на 1 б. М.

Добавляем второе действие к первому

2)    10 + 9 = 19 (б.) – всего

Ответ: 9 б.; 19 б.

В итоге решение задачи будет выглядеть так:

Кольца (К.) – 10 б.                  ? б.

Турник (Т.) - ? б, на 1 б. М.

1)    10 – 1 = 9 (б.) – на турнике

2)    10 + 9 = 19 (б.) – всего

3)    Ответ: 9 б.; 19 б.

№ 6 – письменно в тетрадь.

№ * - письменно в тетрадь (как № 4)

Спасибо за работу!